Norge er blant landene som bruker mest penger på utdanning, men likevel går resultatene ned. Det er ikke godt nok. Høyre vil mer på vegne av barna våre.
Hvert år begynner rundt 60 000 håpefulle seksåringer i norsk skole, fulle av forventninger. Men mange får ikke det de trenger for å lykkes. Over 15 000 av dem lærer aldri å lese godt nok. Og over 18 000 mestrer ikke enkel regning.
Disse barna svikter vi ikke bare en gang. Men hver eneste dag i ti år.
En god skole skal gi alle barn og unge like muligheter, uavhengig av bakgrunn. Når så mange elever går ut av skolen uten å kunne det mest grunnleggende, handler det ikke om evner. Det handler om at de ikke har fått nok tid og oppfølging til å lære.
Det er derfor viktig at vi ansetter flere ulike yrkesgrupper i skolen, slik at lærerne kan bruke tiden sin på det viktigste: Å undervise og følge opp hver enkelt elev. Lærere skal få være lærere, ikke alt mulig annet samtidig.
Vi vil også veksle én time i SFO inn i én time skole hver dag på småtrinnet. Ekstra tid med en kvalifisert lærer gir bedre tid til å gjøre skoen mer praktisk, og jobbe med lesing og regning. På 1.trinn går 95 prosent av barna allerede på SFO, derfor vil vi starte med 1.trinn og trappe gradvis opp.
Alle elever er forskjellige, da må også skolen være det. Det siste barna våre trenger, er en skole som skal være det samme for alle. Det er derfor nødvendig at vi bruker mer nivåinndeling, både for å gi et bedre tilbud til de som strever i noen fag, men også større utfordringer til de som trenger det.
Valget i høst er et retningsvalg.
Det handler om en venstreside som vil presse alle elever inn i den samme skolen. Eller en Høyre-ledet regjering som anerkjenner at elever er ulike og lærer ulikt.
En venstreside som vil holde elevene på skolen lengre, uten at tiden fylles med innhold. Eller en Høyre-ledet regjering som vi gi elever og lærere mer tid og ro sammen for å lære mer og mestre fagene.
En venstreside som vil styre norsk skole i blinde. Eller en Høyre-ledet regjering som er garantisten for kartleggingsprøver og nasjonale prøver, for å få kunnskap om hvor skoen trykker.
Norsk skole trenger mer enn bare gode intensjoner. Den trenger ambisjoner og en Høyre-ledet regjering som setter barnas læring først.
